Yearly Archives: 2026

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Investigadores del Grupo ESALAB participanen el podcast de PHDrinks

Recientemente, los doctorandos Sergio García Gonzalez, David Cruz García y Arturo Álvarez Sánchez, integrantes de nuestro grupo de investigación, participaron en una entrevista para el podcast de PhDrinks, una iniciativa que, desde 2023, trabaja en la construcción de una comunidad investigadora en Salamanca y en la transferencia de conocimiento hacia la sociedad.
La actividad tuvo lugar en el O’Haras Irish Pub, espacio habitual de encuentro del proyecto, donde se desarrollan sesiones periódicas en un formato accesible y cercano. En este contexto, la entrevista se planteó como una conversación casual, pero con un claro objetivo divulgativo, acercar nuestro trabajo a un público no especializado.

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ECO3D: aplicación interactiva para la educación ambiental y el reciclaje sostenible

ECO3D es una iniciativa que combina tecnología, videojuegos y conciencia ecológica para acercar el reciclaje a niños y jóvenes de una forma interactiva y atractiva. El proyecto consiste en el desarrollo de una aplicación/juego en 3D creada con el motor Unity, diseñada como herramienta educativa para fomentar buenas prácticas ambientales mediante la gamificación.

Nuestro objetivo es transformar el aprendizaje tradicional sobre reciclaje en una experiencia dinámica donde el usuario interactúa activamente con el entorno virtual y aprende a través de la práctica.

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Investigadores del grupo de investigación ESALAB recrean la Facultad de Ciencias en Minecraft con el proyecto CampusCraft

¿Te imaginas poder ver la Facultad de Ciencias en MINECRAFT? Eso es CampusCraft.  Dentro de la convocatoria Objetivo: Campus Sostenibles 2025-2026, un equipo de jóvenes investigadores ha lanzado una iniciativa que une dos mundos aparentemente lejanos: la gestión de residuos y los videojuegos. Liderado por Sergio García González, estudiante de doctorado en Ingeniería Informática, el proyecto se propone un reto ambicioso: gamificar la conciencia ambiental.  El potencial del […]

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