CampusCraft en la II Jornada de Innovación Social de Castilla y León
- Post by: Sergio García
- 10/06/2026
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¿Solo juegas o construyes? Con esa pregunta abrí mi charla el pasado 2 de octubre en la II Jornada de Innovación Social de Castilla y León, organizada por Cruz Roja Juventud en el Campus La Yutera de la Universidad de Valladolid, en Palencia.
Fue una mañana dedicada a proyectos que buscan generar un impacto real en la sociedad, y allí tuve la oportunidad de presentar CampusCraft, la iniciativa con la que participamos en Objetivo Campus Sostenible 2026. En esta entrada os cuento qué es, cómo lo hemos construido y qué queremos conseguir con él.
La Facultad de Ciencias, bloque a bloque
¿Te imaginas poder recorrer la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca en Minecraft? Eso es CampusCraft: un proyecto que une videojuegos, creatividad y conciencia ambiental para enseñar sostenibilidad de una forma distinta.
Junto a mis compañeros del grupo ESALab (Expert Systems and Applications Lab) de la USAL, hemos levantado un servidor propio de Minecraft en el que recreamos el Campus de Ciencias, una planta de reciclaje, una planta de depuración de agua y un campo solar. Podía parecer que la gestión de residuos y los videojuegos eran dos mundos muy lejanos, pero encajan mejor de lo que parece.
No se trata solo de estética. El campus funciona como un lugar central que recibe a todos los jugadores para que pueden saltar a mundos paralelos y completar misiones educativas sobre residuos y sostenibilidad, interactuando con versiones virtuales de infraestructuras reales.
Juega, aprende, cambia: los minijuegos
De momento, la facultad da acceso a tres minijuegos, cada uno centrado en un reto ambiental distinto:
- ReciclaYGana: aprende a separar correctamente los residuos en sus contenedores y suma puntos por cada acierto.
- Depuración: toma decisiones sobre cómo funciona el filtrado del agua y descubre cuánto cuenta cada gota.
- Energía Verde: repara los paneles de un campo solar y devuelve la electricidad a un pueblo.
La idea es que el jugador no lea sobre sostenibilidad, sino que la practique: concienciar, experimentar, aprender y, al final, actuar.
No solo jugadores, sino creadores
Lo que hace especial a CampusCraft es que no es solo un juego para usuarios finales, sino también una herramienta de formación técnica para estudiantes de Ingeniería Informática y grados afines.
A través de talleres prácticos enseñamos a otros estudiantes y docentes a sacar adelante proyectos así:
- Cómo configurar y gestionar servidores.
- Desarrollo de plugins y herramientas dentro de Minecraft.
- Cómo extraer modelos 3D reales y llevarlos a mundos virtuales o convertirlos en gemelos digitales.
- Diseño de experiencias de usuario gamificadas.
En la charla dediqué un rato a herramientas como Axiom, que permiten modelar el terreno en tiempo real casi como si fuera arcilla digital: crear terrenos enormes, clonar edificios o generar formas geométricas sin colocar cada bloque a mano.
Gracias a Cruz Roja Juventud por organizar la jornada y por abrir un espacio donde compartir iniciativas que conectan tecnología, educación y futuro sostenible. Gracias también al Servicio de Asuntos Sociales de la USAL, a Objetivo Campus Sostenible y a ESALab por hacer posible el proyecto, y a todos los que vinieron a escucharnos.
Y, como cerré la presentación, un agradecimiento especial a todos los Florks que sacrificaron su dignidad a lo largo de las diapositivas.
Porque cuidar el planeta también se puede aprender divirtiéndose. ¿Te atreves a construir un campus más sostenible?