Nos alegra anunciar que el proyecto APS-VISIONGUIDE: Aplicación para el Guiado Inclusivo de Personas con Discapacidad Visual mediante Realidad Mixta y Asistencia por Voz, constituido por los investigadores Gabriel Villarrubia González, Álvaro Lozano Murciego, David Cruz García, Sergio García González y Arturo Álvarez Sánchez, ha sido concedido en el marco de la IV Convocatoria de […]
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El Grupo de Investigación ESALAB recibe durante los próximos cuatro meses a Mariángel Santos, estudiante de Ingeniería, Computer Software Engineering de la Universidad Tecnológica de Panamá, que realizará una estancia de investigación en nuestro grupo. Mariángel cuenta con conocimientos en Python, bases de datos, diseño de interfaces, Machine Learning y visión por computadora, y tiene […]
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Desde el grupo de investigación ESALab hemos dado un paso innovador en la docencia universitaria con la creación de un servidor multijugador de Minecraft. Esta iniciativa forma parte del proyecto de innovación docente USALCRAFT: Diseño e implementación de una plataforma virtual para la enseñanza de lenguajes de descripción de hardware y circuitos combinacionales en asignaturas […]
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El proyecto se titula “Sistema inteligente para la detección del uso de casco en vehículos de movilidad personal mediante tecnologías avanzadas de visión por computador y cámaras urbanas”, coordinado por Gabriel Villarubia González, Pedro Antonio Hernández Ramos y en el que colaboran Arturo Álvarez Sánchez, Sergio García González, David Cruz García, Juan Francisco de Paz Santana, Diego Manuel Giménez Bravo y Vivian López Batista.
Esta iniciativa, desarrollada en el marco del Plan TCUE 2024-2027, financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, ha tenido como objetivo principal validar técnica y comercialmente un sistema previamente desarrollado, orientado a su transferencia efectiva al mercado.
A diferencia de proyectos centrados en investigación básica, esta actuación se ha enfocado en la simulación de condiciones reales, el análisis de viabilidad y la madurez tecnológica de una solución basada en visión artificial, aprendizaje profundo y análisis de vídeo en tiempo real, aplicada sobre un caso de uso de seguridad vial.
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Recientemente, los doctorandos Sergio García Gonzalez, David Cruz García y Arturo Álvarez Sánchez, integrantes de nuestro grupo de investigación, participaron en una entrevista para el podcast de PhDrinks, una iniciativa que, desde 2023, trabaja en la construcción de una comunidad investigadora en Salamanca y en la transferencia de conocimiento hacia la sociedad.
La actividad tuvo lugar en el O’Haras Irish Pub, espacio habitual de encuentro del proyecto, donde se desarrollan sesiones periódicas en un formato accesible y cercano. En este contexto, la entrevista se planteó como una conversación casual, pero con un claro objetivo divulgativo, acercar nuestro trabajo a un público no especializado.
ECO3D es una iniciativa que combina tecnología, videojuegos y conciencia ecológica para acercar el reciclaje a niños y jóvenes de una forma interactiva y atractiva. El proyecto consiste en el desarrollo de una aplicación/juego en 3D creada con el motor Unity, diseñada como herramienta educativa para fomentar buenas prácticas ambientales mediante la gamificación.
Nuestro objetivo es transformar el aprendizaje tradicional sobre reciclaje en una experiencia dinámica donde el usuario interactúa activamente con el entorno virtual y aprende a través de la práctica.
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¿Te imaginas poder ver la Facultad de Ciencias en MINECRAFT? Eso es CampusCraft. Dentro de la convocatoria Objetivo: Campus Sostenibles 2025-2026, un equipo de jóvenes investigadores ha lanzado una iniciativa que une dos mundos aparentemente lejanos: la gestión de residuos y los videojuegos. Liderado por Sergio García González, estudiante de doctorado en Ingeniería Informática, el proyecto se propone un reto ambicioso: gamificar la conciencia ambiental. El potencial del […]
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La Noche Europea de los Investigadores es una iniciativa de divulgación científica que se celebra simultáneamente en cientos de ciudades de Europa el último viernes de septiembre. En la Universidad de Salamanca (USAL), esta jornada se ha convertido en una cita destacada en la que investigadores, estudiantes y ciudadanía se encuentran para compartir conocimiento, descubrir avances y acercar la ciencia a la sociedad de una manera amena y participativa. El objetivo es romper la barrera entre el mundo académico y el público general, mostrando que la investigación forma parte de la vida cotidiana y tiene un impacto directo en la mejora de la sociedad.
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El grupo de investigación ESALab de la Universidad de Salamanca, junto con la empresa ECOTISA, han desarrollado un sistema de optimización de empaquetado logístico a gran escala y un sistema de grabación de la preparación de los pedidos.
La solución del sistema de optimización que se ha realizado busca mejorar la eficiencia y el ahorro del espacio mediante algoritmos y modelos matemáticos. Consta de una optimización personalizada basada en restricciones, dando la capacidad de modificar las reglas aplicables al algoritmo de optimización, lo que cambia el resultado adaptándose a las necesidades particulares de cada caso.
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Este dispositivo, según cuenta el desarrollador del prototipo, permite trabajar con la misma metodología que si se tuviera el instrumento tradicional delante: mismas posiciones de dedos, mismas notas, y, por tanto, mismas canciones. A mayores de esto, la gran ventaja que ofrece al usuario es que si este lo prefiere puede modificar su configuración, haciendo que pueda llegar a otras notas o incluso sonar como otros instrumentos. «Poder desarrollar la creatividad musical en el campo de la música tradicional afianzará las relaciones, por desgracia cada vez más en peligro de extinción, que tiene nuestra sociedad con la cultura», sostiene Muñoz Gómez. Esta herramienta se completa con una aplicación móvil con la que poder llevar un seguimiento del instrumento: batería, configuración y, por supuesto, una guía musical para aquellos usuarios más experimentados en la materia. Todas estas funcionalidades, según comenta, serán de gran utilidad a la hora de realizar los ensayos y prácticas del mismo, al ser compatible tocar la flauta (solo se necesita una mano) y manejar el móvil como panel de control a la vez. Como añadido, el graduado en Ingeniería Informática de la Universidad de Salamanca indica que se ofrece la posibilidad de almacenar piezas que sean tocadas con el dispositivo, pudiendo crear una red de contactos para compartir dichas grabaciones. De esta manera, agrega, se quiere llegar al sector educativo, ofreciendo una gran oportunidad de enseñanza en los tiempos tan especiales que nos acometen.
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