David Cruz García presenta su tesis doctoral sobre entornos educativos interactivos y gamificados.
- Post by: Gabriel Villarrubia González
- 09/21/2026
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El investigador del Expert Systems and Applications Laboratory (ESALAB) de la Universidad de Salamanca, David Cruz García, ha presentado este 21 de septiembre en la Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias su tesis doctoral titulada “Design and Validation of a Multi-Agent Platform for the Development of Interactive Gamified Learning Environments”, realizada bajo la dirección del Dr. Gabriel Villarrubia González y presentada para la obtención del título de Doctor en Ingeniería Informática por la Universidad de Salamanca.
La tesis se centra en el diseño, desarrollo y validación de una plataforma educativa interactiva, portátil y de bajo coste, capaz de transformar una pared convencional en una superficie interactiva. Para ello, combina sensores LIDAR, tecnologías de procesamiento y una plataforma web orientada a la gestión de actividades educativas.

El sistema permite que los estudiantes interactúen físicamente con los contenidos proyectados utilizando las manos, pelotas, punteros u otros objetos, favoreciendo así metodologías de aprendizaje activo y gamificado. Uno de los aspectos más relevantes del trabajo es que la plataforma ha sido probada en escenarios educativos reales, con experiencias desarrolladas en centros educativos y con distintos perfiles vinculados al ámbito de la educación.
La validación de la propuesta se llevó a cabo tanto desde el punto de vista técnico como con usuarios reales. Estas pruebas permitieron analizar el funcionamiento del sistema en situaciones próximas a su uso real en colegios, institutos y entornos de formación de futuros profesionales de la educación.
Los resultados técnicos mostraron tasas de detección superiores al 92 %, mientras que la evaluación de aceptación tecnológica obtuvo puntuaciones medias superiores a 4 sobre 5 en todas las dimensiones analizadas. Estos resultados muestran la viabilidad de utilizar este tipo de tecnologías interactivas en contextos educativos reales y su potencial como herramienta para fomentar formas de aprendizaje más participativas y dinámicas.

El tribunal encargado de juzgar la tesis doctoral ha estado compuesto por el Dr. Javier Bajo Pérez, Catedrático de la Universidad Politécnica de Madrid, como Presidente; el Dr. Valderi Reis Quietinho Leithardt, Profesor Asistente del Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE), como Vocal; y la Dra. Vivian Félix López Batista, Catedrática de la Universidad de Salamanca, como Secretaria.
Con esta nueva tesis doctoral, ESALAB continúa impulsando la investigación aplicada a la educación, apostando por el desarrollo y validación de tecnologías que puedan ser utilizadas fuera del laboratorio y evaluadas directamente en escenarios educativos reales junto a estudiantes y profesionales del ámbito de la enseñanza.
Finalmente, queremos felicitar a David por este importante logro y desearle mucho éxito en la nueva etapa profesional y académica que ahora comienza.
