Yearly Archives: 2020

ESALab desarrolla un software que detecta y avisa si no llevas mascarilla puesta cuando entras en un edificio

El grupo de investigación reconocido de la Universidad de Salamanca, ESALab, ha desarrollado un software que permite detectar mediante el reconocimiento de imágenes si los usuarios acceden a los edificios con la mascarilla colocada de forma correcta. El uso de mascarilla es obligatorio en España desde el pasado 21 de mayo por las personas mayores de seis años en todos los espacios públicos cerrados y, si no se puede garantizar la distancia de seguridad de dos metros, también en los espacios abiertos.

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ESALab crea un pequeño widget que te permite calcular fácilmente el área por el cual podrás salir a caminar con tu niño.

Para que evites posible multa desde el Grupo de Investigación ESALAB ponemos a tu disposición un mapa donde puedes visualizar fácilmente, indicando tu dirección de tu domicilio habitual o haciendo click sobre el mapa, hasta donde te puedes desplazar con los niños durante los paseos para aliviar el confinamiento por causa del coronavirus.

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La USAL diseña trajes inteligentes ‘low cost’ para gimnastas / Busca avisar de movimientos que desencadenen una lesión.

Investigadores del grupo ESALab de la Universidad de Salamanca (USAL) han diseñado trajes inteligentes low cost para gimnastas. El objetivo de avisar a los entrenadores de aquellos movimientos que puedan desencadenar una lesión o ejercicios de difícil percepción. Para llegar a esa información han utilizado dos vehículos: el entrenamiento y la competición. Cada parte tiene unas metas diferentes, lo que ha requerido el apoyo de profesionales de distintas áreas.

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El carro de origen Salmantino que va solo por los supermercados

Investigadores del grupo ESALAB (Expert Systems and Applications) de la Universidad de Salamanca junto con la empresa CARTTEC, desarrollan un carro autónomo que sigue al cliente y le ofrece información de los productos que va adquiriendo. El carro diseñado, es especialmente útil para personas que presentan algún tipo de dificultad motriz o aquellas que están impedidas para transportar grandes cargas. El artilugio diseñado por los investigadores Salmantinos es capaz de seguir la trayectoria de un usuario contabilizando los productos que son almacenados en su cesta.

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La evolución hacia las Energías Renovables – Instalaciones Eólicas

El grupo de investigación Expert Systems and Applications Laboratory (ESALAB) está formado por miembros de especialidades diversas, una de ellas relacionadas en el ámbito de las energías renovables. A lo largo de la historia, la generación de energía eléctrica ha sido tema fundamental para el desarrollo del ser humano y siempre ha ido ligado a satisfacer las necesidades energéticas de la época sin tener mucho en cuenta la forma de generarla.

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La herramienta educativa que motiva a los niños a que hagan ejercicio

El Grupo de Investigación Reconocido (ESALAB) ha diseñado una herramienta educativa usando visión artificial capaz de interactuar con los alumnos de forma proactiva y dinámica. A través del uso de un proyector y un conjunto de objetos comunes (balones, aros, pañuelos…etc), los alumnos interactúan con diversos juegos y actividades desarrollados por profesionales del campo educativo. Gracias a la flexibilidad y facilidad de uso del sistema, el educador o profesor responsable puede elaborar de manera sencilla nuevos juegos o actividades adaptadas a cada materia o asignatura tanto en niños como de adultos.

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La aplicación diseñada en Salamanca para llevar la música tradicional a los escolares

Transmitir a los jóvenes la música tradicional, aquellas canciones que tarareaban las abuelas en los pueblos de la provincia salmantina y evitar así que se pierda ese patrimonio cultural inmaterial es el objetivo de un grupo de profesores de la Universidad de Salamanca que, liderados por la joven María Navarro Cáceres, está desarrollando el proyecto “Plataforma colaborativa para la generación de música tradicional europea”. Su propuesta pasar por desarrollar una aplicación informática con la que transmitir de forma divertida e intuitiva la música tradicional a los escolares.

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